sábado, 27 de febrero de 2021
viernes, 26 de febrero de 2021
miércoles, 24 de febrero de 2021
JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS.
ESCOLARIZACIÓN 2021/2022
-Del 1 al
31 de marzo se abre el plazo de presentación de solicitudes de admisión para el
próximo curso.
- La
Consejería ha habilitado un sistema para rellenar la solicitud de forma
telemática. https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/solicitudes/
-La
solicitud deberán presentarla todo el alumnado que cumpla en 2021 (tres años).
Los nacidos en 2018, o el alumnado que quiera cambiar de centro.
- Debido
a la pandemia, este curso no tendremos las Jornadas de Puertas abiertas en
grupo. Se realizarán visitas con cita previa.
Teléfonos para solicitar
cita: 955622550
Y 671567051.
DIA DE LA MUJER.
Las actividades que se proponen
desde el Plan de Igualdad y Coeducación están relacionadas con la
propuesta municipal para la celebración del Dia 8 de marzo, Día Internacional
de la Mujer, este año, bajo el lema " Mi sueño, Tu Sueño...Nuestro
Sueño...mi derecho como mujer", para trabajar los sueños y la sororidad.
Con este encuadre, nos invitan a trabajar el
cuento "Cuando las niñas vuelan alto" de Raquel Díaz
Requera (adjuntamos audiocuento).
Se relaciona el cuento con la campaña, ya que las tres personajes tienen grandes sueños (su derecho como mujer) para los que el señor SIQUIERESPUEDES, se encarga de tejer una alas para que se puedan cumplir. Hay grandes dificultades, en el cuento, una banda liderada por NOLOCONSEGUIRÁS e integrada por la Sra. belleza exterior, el sr. desigualdad, sra-ita ( princesitas, modositas, etc) y el Sr. Reflejos engañosos, se encargan de meter piedrecitas en los bolsillos, zapatos y mochilas de las niñas que les impiden levantar el vuelo y cumplir sus sueños. Finalmente consiguen desprenderse de los impedimentos y al juntar todas las piedras (sororidad), acaban elevándose, abriendo sus alas y llegando tan alto como quieren.
Aunque el cuento esté protagonizado por niñas, el mensaje es extensible a todos y todas, independientemente del género y capacidades. Por ello, como trabajo de centro, nos propondremos cambiar " nuestras piedras" en piedras de color que nos facilite el camino a lo que cada uno o una quiera alcanzar.
Actividades:
1. Escucha y visualización del video
del cuento.
2. Los niños, de forma voluntaria
solicitarán participar en el diseño de las chapas que se regalarán para
la celebración del día 8. Las plantillas se les ofrecerá a los niños y niñas
que quieran participar.
3. Los niños, niñas, profes, personal no docente... traerán una piedra para decorarla ( pinturas ofrecidas por el centro). Con todas ellas formaremos un camino de color. ( Adjunto foto orientativa).
Cada niño trae una piedra para decorarla con pinturas ( las pinturas las ofrece el centro). Con las piedras decoradas se construirá un camino colectivo hacia los sueños. Las piedras serán colocadas en jardineras bajas que hagan de soporte ( se ofrecerán desde el centro).
Las piedras deben estar terminadas el viernes 5 de marzo para que el lunes 8 podamos formar el camino y se de por finalizada la actividad.
Como complemento, propongo para el tercer ciclo, la visualización de la entrevista realizada a una mujer con Parálisis Cerebral, con preguntas formuladas por el alumnado del ciclo; claro ejemplo vital de " si quieres puedes". Para esta actividad, ya cuadro horario con los tutores ya que me gustaría presentarla yo cuando estemos más tranquilos.
Os pediría que a la hora de trabajar la igualdad, no olvidemos la igualdad atendiendo a las" distintas capacidades" ; y hacer visibles "las piedras" que acompañan a cada persona en función de las capacidades que tengan.
martes, 23 de febrero de 2021
jueves, 18 de febrero de 2021
DÍA DE ANDALUCÍA.
El jueves 25 de febrero celebraremos en el Centro el día de Andalucía y el Carnaval.
Para
el día de Andalucía hay varias actividades preparadas, entre ellas el desayuno
andaluz (bollito con aceite) cumpliendo con las medidas de seguridad y teniendo
en cuenta el Protocolo Covid-19.
Este
mismo día aprovecharemos para celebrar el Carnaval. Para ello, damos la
posibilidad de que los/as alumnos/as que quieran vengan disfrazados (TEMÁTICA
LIBRE).
viernes, 12 de febrero de 2021
Cuidamos el medio ambiente.( Comando Verde ).
La empresa de reciclado de aceite vegetal Uco.- oil , ha instalado hoy en nuestro centro un contenedor ,
El alumnado podrá traer en botellas de plástico el aceite usado para su reciclado y así ayudar al medio ambiente. Desde el" Comando Verde " pasaremos explicando esta nueva iniciativa la semana próxima
Aquí dejo el enlace de la empresa.
http://uco-oil.com/contenedores
CRECIENDO EN SALUD. PROGRAMA DE CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS.
https://www.facebook.com/colebelengines/posts/2896167320669074
https://fb.watch/3Cwy4M5dqY/
Cuando las niñas vuelan alto - Raquel Díaz Reguera. Día de la mujer 8 de marzo.
Desde la Concejalía de Igualdad del ayuntamiento de la localidad , motivan a todos los colegios de Gines a participar en una propuesta conjunta para la
campaña municipal del 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer. Este año, bajo
el lema " Mi sueño,
Tu Sueño...Nuestro Sueño...mi derecho como mujer",
queremos trabajar los
sueños y la sororidad. En este contexto de mayor
aislamiento, se hace más necesaria la unión de las mujeres, la red, el
apoyo, el cuidado, el aprendizaje mutuo, etc. Estas experiencias de
sororidad, nos invitan a soñar, a ilusionarnos, mejoran nuestro bienestar, oportunidades, resiliencia,
empoderamiento, etc.
Con
este encuadre, os invitamos a trabajar el cuento "Cuando las niñas
vuelan alto" de Raquel Díaz Requera (adjuntamos audiocuento), incluso desde la
perspectiva que estéis trabajando en cada centro el Día de la mujer, adaptando
el cuento en este sentido (cambiando las profesiones con las que soñaban las
protagonistas por ejemplo, relacionando algún elemento del cuento con
vuestra temática, etc.) y después mandarnos algo que se pueda compartir por nuestras
redes sociales; un tik tok, una foto, una representación cortita de algún
detalle, etc.
Relacionamos
el cuento con la campaña ya que las tres personajes tienen grandes sueños (su
derecho como mujer) para los que el señor SI QUIERES PUEDES, se encarga de tejer una alas para que
se puedan cumplir. Hay grandes dificultades, en el cuento, una banda liderada
por NO LO CONSEGUIRÁS e integrada por
la Sra. belleza exterior, el sr. desigualdad, sra-ita ( princesitas, modositas,
etc) y el Sr. Reflejos engañosos, se encargan de meter piedrecitas en los
bolsillos, zapatos y mochilas de las niñas que les impiden levantar el vuelo y
cumplir sus sueños. Finalmente consiguen desprenderse de
los impedimentos y al juntar todas las piedras (sororidad), acaban elevándose,
abriendo sus alas y llegando tan alto como quieren.
